Dreamer 夢想家
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        • 01-善用意想不到的事情 Make the most of unplanned events
        • 02-勇於嘗試各種選擇Always keep your options open
        • 03-保持覺醒直到美夢成真Wake up before your dream comes true
        • 04-試試看即使不知道結果Try it even without knowing the outcome
        • 05-採取行動創造你的運氣Go ahead and make mistakes
        • 06-放手去做不要怕犯錯Take action to crate your own luck
        • 07-先找工作再學習技能Go for the job then learn the skills
        • 08-均衡的人生才是美好的Enjoy yourself the good life is a balanced life
        • 09-克服自我摧殘Overcome selfsabotage
        • 10-幸運絕非偶然Remember that luck is no accident important lessons
        • 11-贏得肯定
        • 12-有效率的勤奮才能成功
        • 13-考取金融證照之規劃
        • 14-清楚自我興趣與優勢
        • 15-下一站要快樂幸福!
        • 16-為你的夢想而戰Fighting for your dream
        • 其他
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        • 主題一恆毅力Grit
        • 青蛙的故事The Frog story
        • 正向思考的三堂課Positive thinking
        • 主題二:生涯規劃理論Career planning theory
        • 主題三:專業定向生涯規劃Specialty-oriented career planning
        • 財金專業定向輔導The importance of specialty-oriented career planning
        • 主題四:認識自我與多元智能Recognize your personality
        • 主題五:清楚興趣與優勢Recognize your interests and advantages
        • 主題六:生涯信念/積極思考就是力量The power of positive thinking
        • 負面思考的力量The power of negative thinking
        • 主題七:職涯價值觀Job value
        • 為你的夢想而戰Fighting for your dream
        • 主題八:時間管理Time management
        • 主題九:讀書管理與考試方法Study management
        • 主題十:生涯抉擇career decision making與職業生涯心流Career flow
        • 主題十:一從學習歷程談生涯輔導Career decision strategy
        • 主題十二:敘事訪談Career narrative interview
        • 主題十三:情緒傷害Emotional injury
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        • 主題十五:傾聽心靈的呼喚Listening to internal calls
        • 主題十六:心靈地圖Spiritual map
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        • 主題十八:幸運絕非偶然Luck is no accident
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        • 01-正視自己(1)
        • 02-遠離巴南效應
        • 03-跟著感覺走
        • 04-知覺的奧秘
        • 05-似假亂真的錯覺
        • 06-培養注意力
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        • 09-遺忘進程規律
        • 10-轉瞬即逝的靈感
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        • 15-神奇的期望效應
        • 16-為你的夢想而戰
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        • 01-對心理學的基本認識
        • 02-行為與心理的生物基礎
        • 03-感覺與知覺(3)
        • 04-意識狀態 (2)
        • 05-學習原理(4)
        • 06-記憶與遺忘
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        • 08-生命全程的身心發展
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        • 10-智力測驗
        • 11-人格測驗 (7)
        • 12-社會心理13
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        • 01-男人從火星來
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        • 16-寬恕的力量
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        • 01-人際關係的意義
        • 02-自我概念與人際關係
        • 03-自我坦承與周哈里窗
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        • 01-積極
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        • 01-工作態度篇
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        • 02. 恆毅力grit
        • 03. 生涯理論career theory/守時
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        • 05. 認識自己與多元智能Personality & Multiple Intelligence/謙虛
        • 06. 生涯信念與積極正向思考Career Beliefs & Positive thinking/盡責
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        • 09. 時間管理Time management/可靠
        • 10. 讀書管理與考試方法Studying Methods/熱誠
        • 11. 生涯抉擇策略Career Decision Strategy/主動
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        • 17. 考取金融證照之規劃Planning for Professional License Tests
        • 18. 心靈地圖Spiritual Map
        • 19. 幸運絕非偶然Luck is No Accident
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        • CHAP 1 Concept and importance of conflict
        • CHAP 2 Organization as net work of relations and conflicts
        • CHAP 3 Nature of conflict
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        • CHAP 5 Processes and dynamics of conflict
        • CHAP 6 Classification of conflict
        • CHAP 7 Strategy and management of conflict
        • CHAP 8 Managing negotiation
        • CHAP 9 Planning for negotiation
        • CHAP 10 Strategies and tactics of negotiation
        • CHAP 11 Negotiating processes
        • CHAP 12 The third party intervention
        • CHAP 13 Role of power in negotiation
        • CHAP 14 Role of communication
        • CHAP 15 Role of influencing style in negotiation
        • CHAP 16 Crosss-cultural dimension of negotiation
        • CHAP 17 Glimpses into some aspects of international negotiation
        • CHAP 18 Ethics and negotiation
        • CHAP 19 Negotiating with prospective employer
        • CHAP 20 Some suggested practices to be followed in negotiation
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把「思考」這件事變成生活的一種習慣

10/24/2015

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轉載自:今周刊
撰文 / 競爭力直升機
​
思辨發生在日常生活的大小話題之中,每個人每天都會做出許多決定,如果有充分的智慧,做適當的思辨,錯的決定就會相對的減少。
明辨:判斷的能耐

1921年,沒有上過大學的大發明家愛迪生提出他的論點:「讀大學是沒用的!」
愛因斯坦聽到之後提出一番看法:「……不是這樣的,應該這樣說才對,只學實用知識的大學的確是沒有用的……因為書上的事是別人想過的,你再去讀只是拾人牙慧。上大學是為了學習思考的能力,這樣的大學便是有用的,……」

愛因斯坦一向主張思考是一切之源,包括有人說他的物理只是狂想不是實證時,他的回應也是:「沒有狂想就沒有以後的物理學家花時間去驗證這些狂想了。」事實證明很多人的確利用他的「相對論」得到諾貝爾獎。

每一個階段的求知都應該有目的,小學理論上不該與大學相同,小學是打底,但大學,沒有一些基本的能耐是成不了事的。

報紙登載過一則新聞,最易被詐騙的三種人,依序是老師(含教授)、醫師、泛公務人員,這些看來都是過往在學校裡以成績制勝的贏家,為何最容易上當呢?我弄懂一部分原因,他們欠缺的是「思辨能力」。

琅琅讀書聲,強調背誦、記憶,用分數勝出的觀點之下,思辨能力闕如,再加上在象牙塔待久了,隨便一個唬弄便上當。
​思考力真的非常重要,它是讀書考試得不來的,我想邀你來辯證一些事,考考自己是否具備思辯的能耐?


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人生沒那麼困難,是你讓人生複雜了!

10/22/2015

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轉載自:今周刊
撰文 / 競爭力直升機

透過粉紅色的認知看世界,世界就成了粉紅色;透過藍色鏡片看世界,世界就成了藍色。要透過怎樣的眼光看世界,都是自己選擇的結果。
人生沒那麼困難,
是你讓人生變得複雜了,
其實,人生非常單純。


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《凡是你排斥的,就是你所要學習的》

10/20/2015

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​轉載自:Healing Your Soul 聽靈魂說話的人
Posted on 四月 15, 2014
  • 法則一:你從別人身上看到的其實是自己
我們對別人的意見,主要是取決於他們使我們看清自己什麼,而不是我們如何看他們。你所有的人際關係都是一面鏡子,透過它們,你才能認識真正的自己。
你在發覺對方的過程中,不知不覺你也等於是發掘你自己。去了解他的感覺、想法,你也更了解自己,你們相互成為對方的鏡子。如果你覺得伴侶對你失去熱情,可能是因為你也對他失去熱情;就像一位婚姻專家說的:“如果我們的婚姻變得乏味,可能是因為我覺得乏味,或更糟的是我這個人很乏味。”
事實上,那些令你厭惡的人是在幫助你,他幫助你了解自己,讓你發覺你的陰暗面。這也就是為什麼當我們跟一個人越親密,就越容易產生厭惡,因為他讓你看到自己的真面目。別人最惹你討厭的地方,通常也是你最受不了自己的地方。

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成績第一名與最後一名的區別,跟你想的不一樣!

10/18/2015

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轉載自:CMoney 投資網誌

1、小學入學第一天,我對老師說會背301首唐詩、做100以內加減法,
口齒清晰條理清楚,老師對我眉開眼笑;小張對老師的提問一問搖頭三不知,神情呆滯語無倫次,老師皺著眉。
2、小學六年級
我考試次次第一,終於在一次滿分後肩膀上多了三條杠杠,小張和人打架有贏有輸,終於在一次大敗後臉上多了三條疤疤。
3、升初中了
聽說初中的幾個班主任 為了搶我 到自己班上,而爭得面紅耳赤。聽說初中的幾個班主任 為了把小張 踢到別人班上,鬧得不可開交。
4、初一時
初一時,我爸在酒店設宴慶功,為我在中學生奧數中獲獎。初一時,小張爸在酒店設宴賠罪,為小張闖的禍請別人不要追究。 
5、初二時
我光榮地加入了學校裡的團組織;小張 光榮地加入了學校裡的痞子幫。
6、初三時
班上的班花給我寫情書,情書還沒到我手裡,就被班主任發現沒收,班主任警告班花:不得妨礙我考重點高中;小張給班上的胖妞如花遞紙條,如花轉身把紙條扔進垃圾桶,還告誡小張:不要妨礙她混初中文憑。
一個繼續升學,一個踏入社會

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情緒,就只是情緒

10/16/2015

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轉載自:新浪新聞網
雜誌文章-張老師月刊
 發行日期:2013-4-28 刊號:425

​當一個人處在負面、強烈的情緒之下,愈要去處理,反而愈容易陷在漩渦裡面。 

身心無法整合,負面情緒只能坐以待斃。

假設現在接收到指令,要你坐在椅子上一個鐘頭不要動,就算你心裡有維持坐著不動的念頭,屁股會不會還是不由自主地感到不舒服、想要動來動去?棒球投手郭泓志因為手傷開過五次刀,他希望能在球賽力求好的表現,但受傷的手是否就能因為這樣的念頭,而將球控制在自己預設的位置?
可見,身體的訊息不見得通通都聽腦袋的。當人有負面情緒的時候,也是如此。 當一個人有負面情緒的時候,眼睛就老是看見對自己不利的地方、耳朵就容易聽到負面的訊息、身體也會逃避那些讓你感到有威脅的東西,然後腦袋不斷地告訴自己:「這些都是假的、都是我想像的。」
於是,面對一場爭吵,或者一個與你不和的對象,有人或許會勸你,突破的第一個步驟就是往前。你心想:「好!我要往前一步,我要向對方釋出善意。」但走到對方的面前和他說:「你好嗎?」的時候,你可能沒發現,自己的眼神是閃躲的、身體是緊繃的、聲音是僵硬的……。
受到外在刺激就要立即做出反應,是人的慣性。但是,我們往往無法看見身心的整體性,最大的問題在於:太過用腦,導致對於身體的察覺是非常脆弱的。所以,當不能夠將身心做整合,即使有想要往前、想要突破的念頭,你會發現,你的行為還是做不到、空有念頭是沒有用的。於是,很快地又開始陷入自我否定、批 評,認為這樣想也沒有用;想和對方釋出善意也做不到。

愈積極處理,愈容易掉入負面情緒的漩渦。


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連試都沒試就放棄,那才是失敗

10/12/2015

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轉載自:今周刊
​撰文 / 擁抱不完美&故事療癒—周志建
​

不要害怕夢想,更不要背棄自己內心的渴望,勇敢去「實踐夢想的歷程本身」,就是成功。
從前有一個少年,他生長在一個純樸的農家。
他的父親期望他成為一個神父,因為這將會為他那平凡的農人家庭帶來莫大的榮耀。但男孩從小就渴望去認識這個世界,對他而言,這比了解上帝和人類的原罪更重要。
有一天下午,他鼓起勇氣跑去告訴父親:「我不想當神父,我想去旅行。」因為旅行才可以實現他認識世界的願望。
父親勸誡兒子:「很多人來到我們這裡旅行,想尋找新鮮事物,然而當他們離去時,基本上還是跟來時一樣。」這意思是:不管去到哪裡,回來都是一樣。
「但我還是想去看看他們住的城市和城堡。」男孩說。
「那些人到我們這兒,看了我們的地方,都會想永遠住在這裡。」父親繼續說服兒子。
「但我還是希望能認識他們住的地方,知道他們是怎麼過生活的。」男孩不為所動。
父親最後使出殺手金間:「那些人都有足夠的錢供他們旅行,像我們這種人,只有當牧羊人才能到處旅行。」
「那麼我就去當牧羊人吧!」男孩堅定地說。
最後,父親不再多說了。
隔天,父親給兒子三個金幣,讓他去買羊。他祝福兒子,但最後依然說:「總有一天,你會明白我們的土地最肥,我們的女人最美。」
少年接受了父親的金幣與祝福,但他卻在父親的眼裡,看出父親其實也是渴望去旅行的,儘管他因為數十年睡在同一張床上,天天為水與糧食奮鬥,不得不深埋自己內心的渴望。

這是出自我最喜歡的一本書《牧羊少年奇幻之旅》裡的故事,相信大家都不陌生。
後來,少年離家去當一個牧羊人、去圓自己的夢想,並展開一連串驚奇的尋寶之旅,故事十分精采。

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比所有風水更厲害 100倍的宇宙法則,懂了 做什麼決定 都不再害怕!

10/9/2015

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轉載自:CMoney 投資網誌

​不管你知不知道,這些定律 默默地在 影響你的未來..一天,你開車趕著去會見重要客戶,路上看到一對年老夫婦的汽車爆胎了。
你因爲趕時間不想管,但又覺得必須管,於是你停下車幫他們換輪胎。
你把輪胎換好了,老人家想付你一筆錢表示感謝,你婉拒了老人家並且祝他們好運然後你繼續上路。 
當你趕到約會地點,卻發現客戶比你來得還晚,而且客戶很爽快地就和你簽了協議。
你會不會覺得很走運呢?

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勇氣,就是在壓力下還能優雅面對

10/6/2015

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轉載自:今周刊
撰文 / MBA練功房

敢去做對的事情,比不敢去做錯的事情需要更多勇氣。

勇於面對不公的批評,培養高EQ

勿因不實的指控,使我們偏離責任;也勿被搞垮政府或送我們入牢的威脅,嚇得背離職守。讓我們堅信正義即力量,並秉持此信念,勇敢將我們認知的責任履行到底。

林肯庫珀學會演說稿的結語,鼓勵黨員堅持信念(一八六○年二月二十七日)

海明威給勇氣下了「壓力下的優雅」的定義。用這幾個字來形容林肯人生最後七年的作為,是再適合也不過的了。

毫無疑問,長期以來林肯表現出了不起的勇氣。他熬過了許多的挫折與失敗(如一八五八年伊利諾州參議員選舉,以及南北戰爭初期的幾場戰役),克服萬難,堅忍不拔,直到獲得最後勝利。自始至終,林肯都是冒險家,採取勇敢無畏的立場,一路上堅定不移。他抱持信念,對自己有信心,不需要恭維或持續不斷的肯定來確認自己的作為恰當。

聯邦政府遭到武裝叛變,給林肯的聰明才智帶來絕佳的亮相機會。能夠洞悉真實情況並果決以對,讓林肯成為最傑出的領導者。更有甚者,他有謀略,並能在南北戰爭的殘酷現實中傳達他的策略。

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生涯規畫不是「選工作」,而是「經營人生」

10/1/2015

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轉載自:經理人網站
​​2015-01-20 15:00 整理、撰文 陳芳毓

離開校園、走進職場的第一天,許多人如此期待未來:28歲當組長、33歲升經理、36歲做副總⋯⋯然而,職涯,真的能夠規畫嗎?工作,一定會順利向上升遷嗎?年輕時設定的目標,步入中年後依然會嚮往嗎?
1950年代前,「生涯發展」與「職業發展」幾乎畫上等號,在美國知名生涯發展學者唐納‧舒伯(Donald Super)之後,才逐漸加入「自我發展」的概念。
「生涯,統合了各種職業與生活角色,也是一連串有酬或是無酬職位的綜合。除了職位外,還有很多和工作有關的角色。」他認為,生涯選擇不只涉及工作,還與成長過程、學習經驗、角色轉變及環境變化有關。

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    Helen Peng
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